400-0571-511
• 选拔任用
我们对于人员潜力十分看重，会从三方面加以考量：学习能力、进取心和能力的容量。坚持树立岗位模范，包括员工的专业知识和技能、管理知识和核心能力、价值观、行为特质等要素。员工的专业知识和技能，以及管理知识和核心能力，都是要严格客观地观察和测评的。
• 入职交接
员工入职后，我们还要进一步强化他们对自己文化的认同。只有这样，我们才能使员工有归属感，从而赢得他们的忠诚。我们会运用故事、惯例、实物象征、语言等例子，通过招聘选拔、培训发展、绩效管理、领导表率等方式，将我们的价值观传递给员工。
• 绩效管理
考评体系包括业绩目标、员工的核心胜任力、专业能力和潜力等四个层面。通过对员工不同层面的考评，我们会决定要给予员工什么帮助，如何为他们提供有效的培训发展机会和平台。考评结果同时也成为员工激励的重要依据。在员工激励机制上，我们首先会转变观念，不要站在管理者的角度去想要给员工什么，而是应该思考员工的需求是什么，组织怎样满足员工的需求。
• 知识共享
知识共享需要知识源泉、信息系统、分享渠道这三个环节。由此展开一系列的知识共享活动：收集各类显性知识，寻求可传播的知识载体;挖掘员工中的隐性知识，并通过各种方式将其显性化，形成显性知识;通过各种平台和途径，实现以上各类显性知识在员工之间的共享。 我们会建立相应的激励机制，保护知识拥有者的合理利益，激发他们分享知识的愿望，最终实现知识的转化和共享。
• 薪酬福利
设计科学合理的薪酬福利制度，并在实践中不断地予以发展和完善，为企业员工提供对内具有公正性、对外具备竞争力、对员工具备激励性的薪酬福利制度是企业管理层的重要工作任务。客观、公正、合理的向每一个为企业发展做出贡献的员工支付报酬，能给员工带来自我价值的实现感和被尊重的喜悦感，增加员工的归属感和对公司发展战略的认同和支持。
浙公网安备 33010402003724号
